Programas de arte escolar en Aragón

“Metodología, paciencia y un trato cariñoso y acogedor con los niños. Muy contentos”

“La Casa de las Armas es una casa palacio construida entre finales del siglo XV y comienzos del XVI. Se atribuye su primera propiedad a Francés de Ariño, un miembro destacado de la alta nobleza aragonesa. El edificio, de tres plantas, presenta una entrada a través de un arco de medio punto que da acceso a un patio interior de estilo antiguo con marcadas influencias árabes. En su interior aún se conservan algunas techumbres mudéjares, testimonio del rico patrimonio artístico del edificio. Actualmente es propiedad del Ayuntamiento de Zaragoza, que lo rehabilitó y reformó en el año 2001. Desde entonces, el edificio alberga la Escuela Municipal de Música y Danza, cumpliendo una nueva función cultural y educativa.”

“El trato excelente y La comida insuperable”

“Buena atención,siguiendo los protocolos”

“Llevé a mis hijos, la experiencia fue adecuada. El personal era competente y la directora por aquel entonces también. Una pega, el precio, cuesta como una privada según renta, demasiado.”

“Un centro educativo público de muchísima calidad en todos sus aspectos: dirección, educadoras, recursos, proyectos, personal de limpieza, cocina, etc. L@s niñ@s estás encantad@s, en permanente aprendizaje, a la vez que disfrutan de todos los proyectos que se desarrollan en la escuela. Viva la educación pública.”

“Estupendas instalaciones, cocina propia y sobre todo una atención inmejorable hacia los niños.”

“Muy contentos con el instituto. Atención personalizada, profesores muy implicados. A destacar el bilingüe de francés, es el mejor de la zona con mucha diferencia y probablemente el mejor de Zaragoza en centro público, dicho esto por profesores veteranos del Instituto Francés. En el bilingüe francés trabaja un equipo de profes, Sierra de historia, Arancha de tecnología y Emilia de biología que llevan años y se preocupan mucho por los alumnos y continuamente están organizando actividades aquí y en Francia, incluso buscando subvenciones para que la mayoría de los alumnos pueda participar. Enseñanza pública de calidad. Nosotros estuvimos dudando entre este instituto y el Miguel Catalán y creemos que hemos acertado.”