Ambiente entre el profesorado y alumnado excepcional. Compañerismo y capacidad espléndida en resolución de problemas. Opinión como alumna desde primaria hasta bachillerato y como futura profesora con oportunidad en prácticas.
No es un colegio para alumnos con altas capacidades, el profesorado no sabe tratarlos ni detectarlos. Una pena que en vez de de sacar todo lo mejor de estos niños les conviertan en alumnos desadaptados. PD: lleven a sus hijos a El Valle si son niños sin ideas propias y manipulables.
Profesores mediocres y poco preparados. Los niños no leen nunca ningún clásico porque es un castellano" demasiado complicado para ellos" en la ESO! No tienen libros, son todo apuntes hipersimplificados tipo cómic que les dan online. Las asignaturas "en inglés" las dan en español, pero les dan los textos en un "inglés" que es español traducido con Google Translate, en lugar de simplemente usar textos originales. El sistema es estudiar y repetir. Prohibido pensar y mucho menos exponer en clase. Consideran que si suspende el 90% de los alumnos, el profesor ha hecho un excelente trabajo. Y así todo. Buenas instalaciones deportivas y excelente ambiente social para los niños.
Poco interés por el alumno , solo les interesa que pagues el Donativo, y si no excluyen a Tu hijo , No repetiría la experiencia. Después de 6 meses solicitando una reunión con dirección y jefe de estudios , ni una llamada ni un mal, muy poca educación. .
Como padre de un niño de 7 años con TDAH, quiero advertir a otros padres que eviten este colegio si tienen hijos que requieren atención especial. Durante los seis meses que mi hijo estuvo allí, enfrentó una serie de dificultades que nos llevaron a tomar una decisión dolorosa. Mi hijo no solo experimentó problemas en el colegio, sino que también enfrentó una suspensión de clases. Además, se le prohibió participar en el viaje de fin de curso, a pesar de que estábamos dispuestos a acompañarlo nosotros mismos para asegurarnos de que pudiera disfrutar de la experiencia con sus compañeros. Fue una situación extremadamente frustrante y estresante para él y para nuestra familia. Lamentablemente, encontramos que el colegio fue muy duro, estricto y nada flexible en su enfoque hacia las necesidades de mi hijo. Esta falta de comprensión y adaptabilidad causó un impacto negativo en su bienestar. No quiero calificar al colegio como "malo", pero considero que no tiene una metodología adecuada para alumnos que requieren de atención especial, como los niños con TDAH. Por lo tanto, recomiendo encarecidamente a otros padres que busquen una escuela que esté preparada y dispuesta a ofrecer el apoyo necesario para sus hijos en situaciones similares. Es esencial que los padres encuentren un ambiente educativo que se adapte a las necesidades individuales de sus hijos, especialmente cuando se trata de condiciones como el TDAH, para garantizar su bienestar y éxito académico.
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