IES Juan de Villanueva Usera, Madrid

Opiniones

1. B. T. K. ★☆☆☆☆

   Trabajé como docente el año pasado en este 'centro' y os puedo asegurar que la palabra infierno se le queda corta. Faltas de respeto, burlas, continuas amenazas en clase y por los pasillos, agresiones (verbales y físicas), todo por parte de alumnos, nunca he visto algo parecido en otros institutos. Tanto jefatura como dirección se lavaban las manos. Llegamos a tener alumnos con más de 40 partes que nunca fueron expulsados. Así que no, los comentarios negativos no son falsos, ojalá. No es justo echar por tierra todo lo que hemos sufrido los que hemos tenido la desgracia de caer aquí. Quizá todo ha cambiado este año y de veras se toman medidas y se respalda al docente, pero sinceramente me cuesta creerlo mientras siga la misma directora. Mucho ánimo a los que estáis este año y pensad que lo siguiente que venga os parecerá un paraíso.

   Casi 10 meses hace
2. Irene ★★★★★

   He leído reseñas de alumnos que dicen tener al menos 18 años y no se molestan ni en escribir en condiciones. Con esa edad pueden votar; lo mínimo sería que igual que eligen presidente del Gobierno, eligieran usar bien las comas y las tildes. Pero entre lo que dicen y cómo lo dicen, dejan una cosa sobre sí mismos en evidencia: la resistencia a ser educados. Que no adoctrinados, ojo, educados en lo más básico: leer, escribir, construir palabras y oraciones legibles. De ahí a desarrollar pensamiento crítico hay un abismo al que algunos ni se asoman. Y eso no es algo que dependa del profesorado, sino de lo que cada alumno trae interiorizado de casa y de lo que cada alumno elige hacer por sí mismo. Y muchos eligen eso: no ser educados. Y eso es todo lo que necesito saber sobre el centro, que al final un centro educativo lo hacen quienes lo componen en mayor número, los alumnos. Y si no tienen ni media buena palabra para el centro, aunque fuera por respeto a que forma parte de su propia historia de vida, el problema son ellos. Sobre lo de que hay prohibiciones, bueno, qué decir. Es un centro educativo y es lo que pasa en los centros, que depende de para qué estén diseñados pues existen unas normas mínimas a cumplir y que uno asume cuando decide entrar. Sobre todo cuando se es menor de edad y no se es responsable de uno mismo, estás sometido a una serie de normas porque ni tu cerebro está desarrollado ni tienes criterio suficiente para decidir qué normas te parecen bien y cuáles no. Igual que en un centro deportivo no puedo oficiar una ceremonia cristiana con incienso y oraciones, igual que no puedo fumar cachimba en el descansillo de un hospital, igual que no se puede ir por la calle atropellando gente por la acera, pues del mismo modo en un centro educativo hay normas. Normas que están ahí para asegurar el bienestar de todos los que componen la comunidad educativa: profesores, alumnos, alumnos que NO les caen bien a la mayoría de padres y alumnos, padres, familiares de los profesores, bedel, personal de limpieza, mantenimiento, etc. Casi siempre detrás de cada normal hay una historia, una razón de seguridad, bienestar, salud, higiene, respeto o quizá otra cosa que desde las propias narices no se vea, pero exista. Y casi siempre sucede que las normas no las pone un profesor, que tienen menos poder del que el alumnado tiende a creer, ni si quiera el mismo centro, como se empeñan los padres en decir, sino la inspección, la ley de educación o la delegación de educación (ministerio de educación, cultura y deporte= existe). Y cuando uno, con sus hijos, elige un centro y no otro, es porque conoce las normas de ese y se compromete al ejercicio y cumplimiento de las mismas, como cualquier otro contrato, confiando es que es lo mejor para todas las partes implicadas. Estas reseñas es lo que nos cabe esperar de personas que de entrada rechazan su propia integración y educación, y que oyen en casa cómo se culpa al profesor de la propia incompetencia, cuando su primer daño viene de sí mismos. La inmensa mayoría no reciben ayuda porque no se dejan ayudar, no porque la comunidad educativa responsable les dé la espalda, y es muy triste.

   1 año hace
3. Emma Maraus ★★★★★

   Un instituto público de gran calidad, en especial por la parte de los docentes. En los últimos años han mejorado instalaciones y han aumentado los proyectos educativos (IPAFD, PROA+, STARS, etc... ) Es un centro inclusivo que forma parte de la red de institutos con aula TEA. Desde que echaron a la anterior Jefa de Estudios (Teresa) la cosa ha cambiado a mejor; la actual Jefa de Estudios (Marta) es una profesional espectacular. Las familias nos hemos sentido escuchados y bien atendidos. Es una pena leer reseñas que, o bien son falsas, o bien critican sin conocer bien el instituto. Si comparas con los institutos del distrito de Usera y Carabanchel, te das cuenta que es de lo mejorcito. Le dan mil vueltas a los privados de ambos distritos. En todos los centros educativos hay conflictos, pero lo importante es como se actúa frente a ellos. Puedo asegurar que el Departamento de Orientación liderado por Sole y Alejandro hacen un trabajo inmejorable. En los colegios privados se lavan las manos y te dejan tirado, algo impensable en el "Juande".

   1 año hace

1. Jose Vera ★☆☆☆☆

   Estamos a 16 de octubre y a los alumnos aún no les han dado ni los libros de texto. Pasotismo absoluto.

   Casi 3 años hace
2. Enrique cruz ★☆☆☆☆

   Yo estudié en ese instituto hace 18 años y era un infierno, veo que lo sigue siendo

   Casi 3 años hace
3. Susana Fernández Pedraza ★★★★★

   No os fieis de las reseñas falsas y malintencionadas. Continúa Paloma, la directora de siempre, y han venido nuevos profesionales. Me consta que los profesores le ponen una gran dedicación y empeño y eso se ve reflejado en el progreso de los chicos. Ante cualquier duda, mejor consultar con los alumnos y los padres. Quienes mejor que ellos para daros la versión más fiable.

   Casi 5 años hace

1. Pablo Pulido Cortijo ★★★★☆

   la mayoria de profesores son bastante buenos pero hay algunos que no tienen ganas de dar clase ni de hacer nada solo cobrar dinero por mandar cosas sin sentido y que no tienen de idea sobre la materia que dan pero bueno... el instituto no es tan malo como dicen algunos

   Casi 5 años hace
2. Susana Bienvenida Castro ★☆☆☆☆

   Instituto echado a perder. Curso a curso, peor gestionado y mayor número de alumnos disruptivos. Paloma, la actual directora, encerrada en su despacho para evitarse los problemas que se derivan de la indisciplina que consiente y propicia con su dejadez. Se hizo directora para vivir estupendamente, a costa de los profesores, de los que se desentiende para seguir llevándose un complemento sin hacer nada positivo. Este instituto sólo recuperará la dignidad que debe ofrecer a alumnos y padres, cuando los profesores sustituyan a Paloma por alguien con ganas de trabajar.

   más 6 años hace

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