Lukas Andrés
★☆☆☆☆
Los murales que decoran la fachada del IES Porto Cristo, más allá de cuestiones estéticas, el problema principal radica en la falta de neutralidad y la carga ideológica que transmiten, algo especialmente delicado tratándose de un centro de enseñanza pública de educación secundaria. Un instituto debería ser un espacio plural, abierto y libre de adoctrinamientos, donde los alumnos puedan formarse con criterio propio. Sin embargo, los murales presentan mensajes y símbolos que, en lugar de fomentar la reflexión desde diferentes perspectivas, parecen alinearse con una corriente ideológica concreta. Esto plantea dudas sobre si la fachada de un edificio educativo es el lugar idóneo para plasmar este tipo de mensajes.