Comparto mi experiencia en esta EOI, la cual ha sido, lamentablemente, negativa en su mayoría. He estudiado en otras escuelas oficiales anteriormente y puedo afirmar que esta ha sido la peor vivencia académica que he tenido. 1. Reconocimiento limitado del título: Aunque el título de la EOI tiene validez oficial en España, no posee reconocimiento internacional automático, como sí ocurre con certificaciones como Cambridge o IELTS. No trae cuenta estudiar aquí salvo que certificar oficialmente no esté entre tus planes. 2. Falta de motivación y trato inadecuado: La actitud del profesor fue desmotivadora. Comentarios públicos como "no tienes vergüenza", burlas o presión hacia estudiantes con dificultades, y críticas constantes al rendimiento del grupo, provocan el efecto contrario al deseado: desánimo, frustración y abandono. 3. Las correcciones deben ser asertivas y privadas cuando es necesario. La valoración debe ir acompañada de orientación concreta, no de frases como "no te sigo" o "no sé qué quieres decir", que dejan al alumno en el aire. En mi caso, no hubo seguimiento individualizado, ni apoyo extra a quienes íbamos más justos. Los errores no eran una oportunidad de mejora, sino motivo de exposición negativa. El mensaje recibido se traduce en desmotivación constante durante el curso, pérdida de interés por aprender el idioma y por supuesto nulas ganas de asistencia a clase. 4. Preparación insuficiente para el examen: La preparación para la prueba final fue escasa. Faltaron muchos simulacros de speaking, writing, listening y mediación en vivo. Las tutorías no se aprovecharon como en otras escuelas donde se practican estas destrezas. Hubo muy pocos días dedicados a la práctica en grupo, y escasa preparación específica orientada a la certificación. El libro cubre hasta cierto punto, pero no lo suficiente. 5. Otros aspectos pedagógicos a mejorar: Se valora el uso de recursos digitales, pero no se fomentó lo suficiente la práctica activa por parte del alumnado (lectura en voz alta, redacciones, etc.). Se priorizó una metodología pasiva, sin adaptar el ritmo a los diferentes perfiles del alumnado junto con el ritmo normal de la clase y los objetivos que se han de alcanzar para poder certificar. 6. Ambiente del aula: El ambiente en clase no fue propicio para el aprendizaje. La falta de empatía y de comunicación asertiva generó tensión, miedo al error y sensación de juicio constante. Cuando el aula deja de ser un espacio seguro para equivocarse, deja también de ser un espacio donde se pueda aprender eficazmente. La actitud del profesor fue muchas veces percibida como distante o despectiva, lo cual afectó no solo a mí, sino a varios compañeros. 7. Comparativa EOI: En la anterior EOI donde estudié, el enfoque fue completamente distinto, existía un seguimiento real del progreso del alumnado, había un acompañamiento continuo, infinidad de recursos didácticos físicos y, sobre todo, un clima de respeto y motivación por lo más mínimo que te impulsaba a avanzar. No pretendo atacar al profesor —no lo considero una mala persona— ni desprestigiar a la escuela, sino dejar constancia de una experiencia negativa, compartida también por otros compañeros. He sido presidente de junta de delegados en otra EOI durante 5 años y conozco el funcionamiento y el esfuerzo que muchos docentes ponen, así como por el contrario, vivencias como esta que no se la desearía a nadie. A pesar de todo, me voy con la conciencia tranquila. He progresado por mi cuenta, he hecho buenos compañeros y tengo fe en que a la 4ª irá la vencida, esta vez por enseñanza privada y certificación Cambridge. Deseo de corazón que esta experiencia sirva para que se reflexione sobre las prácticas docentes actuales y se recupere el espíritu de motivar, guiar y apoyar a los alumnos, incluso cuando estos se equivocan. Esa es la verdadera enseñanza, la que deja huella.
Fotos
Opiniones
-
Andrés “xandri_systemas” ★★☆☆☆
-
CHERKAOUI ACHIK ZAYYAD ★★★★☆
Hola , mi gustaría saber cuanto tengo que pagar para mi hija que estudias en 4 iso , quería aprender más inglés en vuestra escuela? Gracias
-
Demonio Con Peluka ★★☆☆☆
Sólo tengo palabras de agradecimiento para el profesor de árabe Antonio (para él las 5 estrellas), ya que sabe hacer al alumno partícipe del aprendizaje de un idioma tan complejo. Sin embargo, mi opinión es nefasta para la profesora de inglés Isabel Pérez (C1.1 curso 2023-2024). En primer lugar, su pronunciación dista mucho de ser correcta y tiene fallos gramaticales básicos (se come la s de la tercera persona del presente simple, por ejemplo). En segundo lugar, la preparación de las clases brilla por su ausencia. En tercer lugar, desmotiva continuamente al alumnado con frases que infravaloran el esfuerzo que empleas para aprender. En cuarto lugar, y a pesar de todo lo anterior, suspende a la mayoría de alumnos porque no se aprenden al pie de la letra las frases para desarrollar un diálogo o un monólogo, vamos lo que considera correcto para ella sin fijarse que un idioma es fluido He estado en varias escuelas oficiales en inglés y os aconsejo que huyáis de esta profesora si queréis aprender bien y no rechazar el inglés. En definitiva, y si lo lee, le insto a que reflexione acerca de su metodología docente, así como de su trato al discente y sus malos comentarios hacia sus propios compañeros (por ejemplo contra la de Alemán porque pone "altos" los audios).
-
Mayda López ★★★★☆
Encantada con la docente de nivel 2 básico, es muy didáctica en su desarrollo y aprendizaje.
-
Blanca Suarez ★★★★★
Muy muy agradecida con la bendición de aprender con Marisol. Sin ignorar el excelente buen trato de las otras personas y docentes. Es un lugar en el que no se niega la oportunidad de aprender. Sólo necesitas ganas. Muchas gracias.
-
Jorge C. ★☆☆☆☆
Me apunté a 1 de francés y el profesor empezó con los números a partir del 10 dando por hecho que todo el mundo sabía del 0 al 9... En primero las clases no son para iniciarse sino según el nivel de la mayoría...
-
Alicia Peña ★☆☆☆☆
Nunca tienen el teléfono de secretaria disponible y en verano solo abren al público durante 2 horas, es imposible contactar. Si vas físicamente te derivan el 80% de las veces a su página web, la cual es poco intuitiva y muy liosa.
-
Grunge Girl ★★★★☆
Las/os profesoras/es son geniales. Hacen una labor estupenda y la paciencia que tienen es descomunal. En menos de un año en esta escuela he aprendido más inglés que en todos mis años de instituto juntos. Las instalaciones no están mal, pero podrían mejorar. Sobre los ordenadores y otros equipos multimedia, debo decir que están muy anticuados. Además, la conexión a Internet es bastante mala y las/os docentes pierden mucho tiempo por ello. Aún así, recomiendo encarecidamente esta Escuela Oficial de Idiomas.
-
Alicia Montoya ★★★★☆
Tecnologías prehistóricas que fallan y hacen perder el tiempo. Así como frío en invierno y bochorno en verano, sin aire en las clases pero sí en secretaría. Es de admirar la paciencia y dedicación que tienen muchos profesores (francés y alemán es lo que conozco). Se exige un nivel alto pero es cierto que se adquieren los conocimientos. Pediría que hubiese C2 al menos de inglés y francés y que amplíen a C1 de alemán.
Nueva opinión
Preguntas frecuentes
¿Cuál es la dirección de Escuela Oficial de Idiomas de Almería?
Escuela Oficial de Idiomas de Almería está ubicado en la calle P.º de la Caridad, 125, 04008 Almería, España
¿Cuál es el número de teléfono de Escuela Oficial de Idiomas de Almería?
Puede contactar con Escuela Oficial de Idiomas de Almería al +34 671 53 07 43
¿Cómo se puede llegar a Escuela Oficial de Idiomas de Almería?
Puede llegar a Escuela Oficial de Idiomas de Almería a través del siguiente enlace